Aprendizaje basado en proyectos, Toni Solano

Presentación muy útil e interesante del profesor Toni Solano sobre lo que supone el aprendizaje basado en proyectos y cómo se puede realizar.
¿Nos atrevemos?

Escritores y literatura (RTVE)

Acceso al grandioso archivo de RTVE para poder ver y oír a una buena cantidad de escritores en lengua española, desde Juan Ramón Jiménez o Pablo Neruda a Jorge Luis Borges o Ramón Gómez de la Serna.

Conclusiones XIII Congreso Estatal de Inspectores de Educación

Gracias a Fernando Trujillo podemos acceder a las conclusiones del congreso (hay vinculadas entradas sobre ponencias y reflexiones también).
Es muy interesante apreciar la perspectiva que quiere dar la Inspección a sus funciones y comprobar dónde sitúa el foco de atención.

Leer en todas las áreas, Neus Sanmartí

Coloquio imprescindible sobre la importancia de la lectura en las áreas científicas. Fundamental para aquellos centros que trabajen con un PLC o quieran hacerlo.

Quince propósitos para innovar, José Blas García

Interesante reflexión sobre innovación educativa.

Actividades interactivas para Lengua castellana y Literatura

Sitio con actividades interactivas para Lengua y Literatura: morfología, sintaxis, tipologías textuales, ortografía, comentarios de textos. Muy útil.

Artículo sobre el IES García Lorca en "Aula de Secundaria"

Artículo publicado en el número 9 de "Aula de Secundaria" con el título El IES García Lorca: historia de una transformación.

Artículo sobre el PLC en "Lenguaje y Textos"

Artículo publicado en el número 39 de "Lenguaje y Textos" con el título El PLC como respuesta sistémica al reto de la competencia comunicativa en entornos educativos formales: propuesta de análisis de casos.

Leer desde bebés, Yolanda Reyes

Entrevista a Yolanda Reyes sobre la importancia de leer con nuestros hijos desde que son muy pequeños y donde habla de su proyecto "Espantapájaros".

Competencia digital, Manuel Area

Este enlace nos lleva a una entrada en el blog de Manuel Area:
"Aprender a representar el conocimiento: 28 herramientas online para la competencia digital".

Limborama, por Isabel Serrano Castro

Extraordinaria experiencia la que nos cuenta Isabel Serrano como forma de acercar la lectura a los niños a través de la biblioteca escolar.

El gramático a palos, de Luis Landero

Gracias a Felipe Zayas leo este artículo de opinión de Luis Landero sobre la enseñanza de Gramática y me hace reflexionar, como profesor de Lengua castellana y literatura, sobre mi práctica docente.
¿Realmente es tan importante la sintaxis en detrimento de la comprensión lectora? ¿Por qué todavía se le presta al análisis sintáctico un tiempo superior al de otros contenidos de la materia? ¿Es prioritario que sepan qué es un sustantivo o un determinante, o que sepan entender un texto? El comentario de Manuel Cossío en 1879 no tiene desperdicio, pues aún hoy, 135 años después del comentario y 15 después del artículo de Landero, seguimos en el mismo punto en muchos casos.

Proyecto FGL, Fernando Trujillo

Interesantísimo proyecto puesto en práctica por Fernando Trujillo con alumnos de 4º de ESO durante una semana. Fundamental para acercar de una manera efectiva la vida y obra de Federico García Lorca a los adolescentes.

Lectura compartida, de Javier Celaya

Enlace a la conferencia de Javier Celaya sobre las nuevas formas de lectura en nuestra sociedad.

Interpretación de una novela

Enlace a través del porta leer.es sobre una secuencia didáctica que gira en torno a la interpretación de una novela, en este caso, "La piel fría" de Albert Sánchez Piñol.
El grado de adaptabilidad a otras obras y otros contextos convierten esta actividad en muy recomendable.

"Memoria de España": un repaso por la historia

En este enlace de Radio Televisión Española podemos encontrar la serie completa "Memoria de España", un recurso muy útil tanto para Historia como para Literatura.
La forma en que se han grabado los capítulos, el trabajo de los actores en las recreaciones, las imágenes tomadas del inmenso archivo de RTVE, convierten a esta serie en un elemento imprescindible para conocer nuestra historia.

Programa "La mitad invisible": sobre arte y literatura

El programa de Juan Carlos Ortega puede ser muy útil para reforzar o ampliar contenidos de arte y literatura. Aquí dejo los enlaces directos según temática:
- Salvador Dalí, Manuel de Falla, Valle-Inclán, Juan Ramón Jiménez, José Agustín Goytisolo, "Un perro andaluz" de Buñuel, "La vida es sueño" de Calderón de la Barca, María Zambrano, San Juan de la Cruz, el "Guernica" de Picasso, las pinturas negras de Goya...

Proponer, no imponer

En la misma línea de la entrada anterior, dentro del portal leer.es se sugiere como idea para crear buenos lectores, proponer antes que imponer.

¿Lecturas obligatorias?

Artículo de José Luis Ibáñez Ridao que plantea una interesante cuestión: ¿Matan las lecturas obligatorias a los futuros lectores?

Buscando la excelencia en el Proyecto Lingüístico de Centro (PLC)

Entrada en el blog de Miguel Calvillo donde se analizan las prácticas del PLC con el fin de mejorar las deficiencias para obtener la excelencia.

Rincón didáctico

Portal de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura con numerosos enlaces sobre Lengua y Literatura.

Épica medieval

En la página IES Literatura de María Foz, entre otros recursos muy interesantes sobre literatura, podemos encontrar este enlace con teoría y práctica sobre la épica medieval.

Biblioteca digital hispánica

Este enlace nos lleva a la web de la biblioteca digital hispánica, con un impresionante fondo documental al que se puede acceder.

¿Una biblioteca sin libros?

Sí que existe, en Texas, Estados Unidos. En esta noticia podemos incluso ver imágenes. ¿Serán así todas las bibliotecas dentro de poco? ¿Sólo algunas?

Diez maneras de dar vida a la biblioteca

Entrada con diez consejos para revitalizar nuestras bibliotecas.

Sobre pintura

Página web del magnífico artista y compañero Jaime Pandelet.

Materiales de Lengua y Literatura

Blog del profesor Ignacio Gago con muchísimo material muy útil para los profesores de Lengua y literatura.

Sobre la infoxicación

Entrada en el blog del profesor Juanfra Álvarez muy interesante sobre el concepto de INFOXICACIÓN y cómo no ser una víctima de ella. Vital para nuestros tiempos de profes 2.0.

Artículo de Carlos Marcelo

Artículo de Carlos Marcelo: "Del e-learning al p-learning. Personalizando la formación". Publicado en el blog CUED (Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED).

Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) Andalucía

Blog del programa Proyecto Lingüístico de Centro de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.

Es de libro

Página web del programa educativo promovido por CEDRO y dirigido al conjunto de la comunidad educativa, para fomentar la lectura, la creación textual y el respeto a los derechos de autor, con textos para trabajar con los alumnos y carteles que podemos utilizar en nuestro centro.

Club de lectura del IES Jándula de Andújar (Jaén)

Este enlace nos lleva a magnífico blog del club de lectura del IES Jándula de Andújar (Jaén), modelo de cómo se pueden trabajar diversos aspectos relacionados con la lectura de modo transversal y con mucho arte.

Actividades con textos

La página leer.es nos ofrece una serie de juegos para trabajar la comprensión lectora.

Análisis del currículo básico de la LOMCE por Fernando Trujillo

Entrada fundamental para entender qué cambios trae la LOMCE por materias.

Libros didácticos

Lista de libros didácticos para regalar (infantil).

Lectores competentes

"¿Qué tienen que aprender nuestros hijos para ser lectores competentes en la Web?"; respuesta en leer.es.

"¿Qué hacemos con las bibliotecas escolares?"

Reflexión sobre el papel que deben asumir las bibliotecas escolares en la actualidad publicado por Joaquín Rodríguez.

NUEVAS BIBLIOTECAS ESCOLARES

Conferencia de Mónica Baró muy interesante sobre los nuevos cambios en la sociedad y la función de la biblioteca en este nuevo contexto.